核算机专业大类专业归纳科目根底理论考试是为江苏省普通高校接收核算机专业大类的“专转本”学生而设置的、具有选拔性质的全省一致考试，其意图是科学、公正、有效地测验考生在高职(专科)阶段相关专业相关常识、根本理论与办法的把握水平。考试点评的规范是报考该专业大类的高职(专科)优异毕业生应能到达的及格或及格以上水平，以利于各普通本科院校择优选拔，确保招生质量。

  1. 核算机专业大类专业归纳根底理论考试出题规范《核算机专业大类专业归纳根底理论考试》书面考试统考出题，表现专科阶段以培育使用型人才为主要目标的特色，在题量上确保中等水平的考生可以在规则查核时刻内悉数完结试题的回答，并有适量的时刻进行检查。

  2. 核算机专业大类专业归纳根底理论考试根据和规模以《核算机专业大类专业归纳根底理论考试》考试纲要为根据，考试规模不能超出考试纲要。在出题中，既要表现对根底理论的把握程度的查核，又要表现对新一代信息技能常识面的查核。

  1.了解核算机体系的根本组成、常见设备和根底原理，了解集成电路，把握信息在核算机中表明。

  2.了解核算机软件界说和分类，把握操作体系根本概念，了解程序设计语言语法根底，把握几种常见数据结构及根本操作，把握软件工程根底。

  3.把握核算机网络根底，了解局域网和广域点，把握 IP地址和域名体系，了解信息安全相关根底常识。

  1.1.3 核算机内存储器、外存储器概述，体系总线 微处理器开展、字长、处理速度，指令与指令体系。

  1.3.1 主板、芯片组、BIOS、内存储器概述，I/O 总线 BIOS 组成及运转进程，内存储器 RAM 和 ROM 各种类型。

  1.3.3 DDR SDRAM 各项参数，数据传输率核算，内存条封装方法。

  1.7.2 整数编码表明，8 位原码、补码和反码表明，实数编码表明，机器数，线 比特位逻辑运算，二/八/十/十六进制数之间的转化，进制数的运算;原码、反码与补码之间的转化，原码和补码表明数的规模。

  2.4.1 算法的根本概念，算法复杂度的概念和意义(时刻复杂度与空间复杂度)。

  2.4.2 数据结构的界说，数据的逻辑结构与存储结构，数据结构的图形表明，线 线性表的界说，线性表的次序存储结构及其刺进与删去运算。

  2.4.6 树的根本概念，二叉树的界说及其存储结构，二叉树的前序、中序和后序遍历。

  4.2.4 数字图像的表明及存储数据量的核算，紧缩编码类型，数字图像的性能指标。

  4.3.2 波形声响的获取设备，波形声响的表明及存储数据量的核算，紧缩编码和修改。

  1.把握信息、信息技能、通讯技能等相关根底常识，了解信息体系和联系数据库体系。

  4.了解云核算相关概念，了解云核算关键技能、布置方法和服务形式，了解干流云服务渠道。

  6.了解AI相关概念，了解人工智能技能分类及常用渠道，了解人工智能典型使用范畴。

  1.2.2 信道的传输形式，信道的带宽，信道的传输速率，多路复用技能，交流技能。

  1.2.4 无线电通讯，微波通讯，卫星通讯，红外线 核算机信息体系的意义及特色。

  2.2.2 物联网感知层关键技能，RFID、EPC、传感器等技能根底原理。

  2.2.3 物联网网络层关键技能，ZigBee、Wi-Fi、蓝牙等技能根本原理与特色。

  2.2.4 物联网使用层关键技能原理，物联网使用与云核算、大数据、人工智能等技能的交融。

  2.3.1 物联网技能在才智物流、才智医疗、智能家居、人机一体化智能体系、智能交通、现代农业等范畴使用。

  4.3.3 AWS、Google、阿里云、华为云、腾讯云等国内外干流云服务供给渠道。

  6.3.2 AI在智能家居、智能交通、人机一体化智能体系、才智医疗、才智金融、才智教育等范畴使用。